7 - do Estado Novo ao 25 de Abril Viagem no Tempo - Bárbara Garcia 9º K

Apresentação de trabalhos sobre o Estado Novo e o 25 de Abril, realizados pelos alunos do 9º ano das turmas K e F, sob orientação da Dra. Sara Botelho.

Viagem no Tempo 

- Bárbara Garcia 9º K

6 - do Estado Novo ao 25 de Abril Entrevista - David Barbosa 9º F

Apresentação de trabalhos sobre o Estado Novo e o 25 de Abril, realizados pelos alunos do 9º ano das turmas K e F, sob orientação da Dra. Sara Botelho.

Entrevista com Franklin Dias

David Barbosa 9º F

5 - do Estado Novo ao 25 de Abril Um Testemunho - Rafael Silva 9º K

Apresentação de trabalhos sobre o Estado Novo e o 25 de Abril, realizados pelos alunos do 9º ano das turmas K e F, sob orientação da Dra. Sara Botelho.

O Testemunho do Avô Diamantino Silva 

- Rafael Silva 9º K

Ao meio - o avô Diamantino - Foto tirada na Guiné

4 - do Estado Novo ao 25 de Abril A vida dos meus Avós - Miguel Alves 9º K

Apresentação de trabalhos sobre o Estado Novo e o 25 de Abril, realizados pelos alunos do 9º ano das turmas K e F, sob orientação da Dra. Sara Botelho.

A vida dos meus Avós 

- Miguel Alves 9º K

3 - do Estado Novo ao 25 de Abril Entrevista ao meu avô - Afonso Alves 9º K

Apresentação de trabalhos sobre o Estado Novo e o 25 de Abril, realizados pelos alunos do 9º ano das turmas K e F, sob orientação da Dra. Sara Botelho.

Entrevista ao meu avô Manuel Alves

Afonso Alves - 9º K

2 - do Estado Novo ao 25 de Abril O Podcast com a Avó - Martim Ribeiro 9º K

 Apresentação de trabalhos sobre o Estado Novo e o 25 de Abril, realizados pelos alunos do 9º ano das turmas K e F, sob orientação da Dra. Sara Botelho. 

O Podcast com a Avó

Martim Ribeiro - 9º K

1 - do Estado Novo ao 25 de Abril A Entrevista ao Avô - Inês Oliveira 9º K

Apresentação de trabalhos sobre o Estado Novo e o 25 de Abril, realizados pelos alunos do 9º ano das turmas K e F, sob orientação da Dra. Sara Botelho.

A entrevista ao avô da 

Inês Oliveira - 9º K

Ventos de Liberdade!

VENTOS DE LIBERDADE

MEMÓRIAS DE UM AVÔ SOBRE ABRIL EM 1974

  

                           

Um trabalho do 12º L

 No âmbito de Área de Integração,  a Turma do 12º L, sob a orientação da sua professora, Dra. Sara Botelho, analisou o tema "A Liberdade está a passar por aqui" e produziu um excelente trabalho que agora divulgamos. Parabéns!

Trabalho premiado na Gala do Projeto+

Trabalho premiado na Gala do Projeto + 

No dia 18 de novembro, foi premiado com distinção, o trabalho de História "Uma aventura familiar em Conímbriga", realizado pelo aluno Tomás Pinto, do 7º ano no ano letivo 2020/21, no âmbito do estudo da Romanização em Portugal. 

Pode fazer o download a partir deste link!

Origens do concelho da Maia

As origens do concelho da Maia

Um trabalho realizado por alunos do 10º  ano

Há Igualdade e Liberdade nos países democráticos?

 

Olimpíadas da História

 Decorreu hoje, 

no auditório da nossa escola 

a finalíssima das Olimpíadas da História.

A competição foi renhida até ao fim!

Os nossos representantes enchem-nos de orgulho. Parabéns!

Aqui estão as equipas vencedoras:

 1º lugar – 7º A 

( Rita Ferreira, Gonçalo e Lara)

 2º lugar – 7º C 

(Carolina Faria, Fernanda Moraes e Rodrigo Marinho)

 3º lugar – 7º F 

(João Moura, Luana Fernandes e Matilde Ferreira)

Agradecemos a todas as pessoas 

que participaram, 

colaboraram 

e possibilitaram esta iniciativa.

Stop Bullying! -Trabalhos de Alunos/as 8ºA

Este trabalho coletivo foi feito pelos alunos e pelas alunas do 8º A em Cidadania no 3º período.
Cada pessoa fez um diapositivo pela ordem do número de turma. A professora ajudou.

Foi no tempo da pandemia de covid-19 que nos confinou...

Para uma visualização adequada,
 escolha, nesta imagem, em baixo, à direita, ecrã inteiro. 🖵

O Mundo Industrializado-Trabalhos de Alunos/as

Cartaz da Exposição Universal de 1900.
Edições Montgredien et Cie, Paris.

O Mundo Industrializado 

Autora: 

Luana Tristão 

nº 13, 8º B 

com supervisão da professora de História:

- Dra. Anabela Soares

Este trabalho pode ser consultado 

aqui

Terrorismo no séc. XXI

Para ver o trabalho siga este link: Terrorismo no século XXI

 Trabalho premiado no Projeto+ 

Neste trabalho abordamos o tema relativo ao impacto que o terrorismo tem na atualidade. A escolha deste tema recaiu nas constantes notícias que nos são apresentadas diariamente pelos medias, bem como no facto de ser um tema de grande importância dado que está em causa a violação de direitos fundamentais dos Homem. Assim, com este trabalho tentamos procurar uma resposta, que nos consiga “justificar” as motivações que estão na base do terrorismo, mesmo sendo injustificáveis.

Constantes ataques deixam populações aterrorizadas, destruídas e, até mesmo, aniquiladas. 

E com isto surge uma questão: O que esta situação reserva para o século XXI?

São destacados os atentados às Torres Gêmeas, nos Estados Unidos da América, na cidade de Madrid, em Espanha, em Bali, na Indonésia, Londres, em Inglaterra e Paris em França. 

Os métodos, estratégias e meios utilizados pelos terroristas são variados e imprevisíveis e as variantes suicidas dos terroristas, bem como o eventual uso de armas de destruição em massa (ADM) ,mostram a vulnerabilidade dos Estados-Nação a todos estes ataques. 

Mas o que dizer quanto à racionalidade que possa estar associada às ações terroristas?

E quanto aos propósitos? Que racionalidade poderão ter?

De que forma o terrorismo viola os Direitos Humanos?

Que mundo nos espera?

Estas são algumas das questões que serão abordadas neste trabalho. 

Sofia Teté e Bibiana Oliveira, 12º C

Trabalho premiado no Projeto+ em 7 de junho de 2019

Orientação do trabalho: Dra. Ana Sousa

O Tratado de Tordesilhas faz 525 anos!

Planisfério de Cantino

Foi assinado 7 de junho de 1494 na localidade castelhana de Tordesilhas.

Foi um tratado celebrado entre Portugal e Castela, para dividir, entre estes dois poderosos reinos, as terras "descobertas e por descobrir" fora da Europa.

O Tratado de Tordesilhas assinado entre D. João II de Portugal e os Reis Católicos consagrava a Portugal todos os territórios compreendidos até ao meridiano que passa a 370 léguas a ocidente da ilha de Santo Antão, do de Cabo Verde.

Esta linha imaginária permitiria englobar, na coroa portuguesa, para além das terras africanas, a Índia, parte da Ásia e o Brasil, de cuja existência apenas sabia D. João II desde a viagem de Bartolomeu Dias em 1488 ao cabo da Boa Esperança.

Este tratado representou a evolução do processo de expansão europeia levada a cabo por Portugal e Castela. Foi a primeira vez na história que duas potências partilham o mundo tornando-o bipolar. Para Portugal, representou a capacidade de definir uma área de influência em paz com Castela e dentro do que eram os objetivos estratégicos do rei D. João II.

(evocação histórica dos alunos do 8º C)

Os alunos do 7º B e a DUDH

Os aluno do 7º B, sob orientação da professora de História - Dra. Anabela Soares, na aula de Cidadania refletiram e criaram os seus contributos para celebrar os 70 anos da Declaração Universal dos Direitos Humanos.

Parabéns!  :)

Se clicar nas imagens pode ver em tamanho maior.